초등학교 2학년 아이에게 친구와의 갈등 해결법 가르치기

초등학교 2학년 아이에게 친구와의 갈등 해결법 가르치기

 

안녕하세요. 아이의 마음을 키워주는 부모님들!

2025년 6월, 여름 방학을 앞두고 아이들이 친구들과 더 많은

시간을 보내죠. 그런데 친구와 다투는 일, 부모라면 누구나

겪는 고민 아닌가요? 많은 부모님들이 아이의 갈등 해결 능력을

키워주고 싶어하시더라구요. 오늘은 9세 아이에게 "나"메세지를

사용해 친구와의 갈등을 해결하는 법을 가르치는 방법을

알아보겠습니다. 아이의 사회성을 쑥쑥 키우는 실용적인 팁,

그럼, 함께 시작해 볼까요?

"나" 메시지, 왜 중요할까요?

초등학교2학년 아이들은 친구와의 관계에서 감정이 격해질

때가 많습니다. "왜 내 장난감 뺏었어!"라며 소리 지르거나,

속상한 마음을 표현하지 못해 삐지게 됩니다. 

"나" 메세지는 "너 때문에!"대신 "내가 속상했어"처럼 자신의

가정을 중심으로 말하는 기술입니다. 이걸 연습하면 아이는

친구와 다툼을 줄이고, 공감과 소통 능력을 키울 수 있습니다.

갈등 해결은 아이의 미래를 위한 소프트 스킬 투자입니다.

초등학교 2학년 아이에게 "나" 메시지 가르치기

아이가 쉽게 따라 할 수 있는 연습법을 정리했습니다.

재미있고 간단한 방법으로 사회성을 키워보세요!

 

1."나"메시지 기본 이해

-방법 : "내가(감정)했어, 왜냐하면(상황)" 문장 연습.

예: "내가 속상했어, 왜냐하면 너가 내 공기놀이 약속을 

잊었기 때문입니다."

-왜? : 비난 대신 자신의 감정을 표현해 친구와의 갈등 완화.

검색어 "사회성 교육"에서 강조!

-실천 팁 : 아이와 거울 앞에서 5분간 문장 연습

예 : "내가 기뻤어, 왜냐하면 네가 나랑 같이 놀아줬기 때문이야."

2. 역할극으로 연습하기

-방법 : 부모가 친구 역할, 아이가 "나"메시지로 말해보기

예 : 장난감 빌려주지 않은 상황 연기.

-왜? : 실제 상황처럼 연습하면 실전에서 자연스럽게 사용

검색어 "키즈 소프트 스킬"추천.

-실천 팁 : 저녁 10분, "친구가 공을 안 빌려줬어" 상황극.

아이가 "내가 속상했어"문장 말해보기.

3.가족 대화로 피드백

-방법 : 아이가 "나"메시지 시도한 날. 저녁에 "오늘 친구랑

어땠어?" 물으며 피드백

-왜? : 검색어 "가족 참여"에서 가족 대화가 아이의 정서 안정에

도움된다고 합니다.

-실천 팁 : 식사 중 5분, 아이가 친구와의 대화 공유하면

"잘했어!" 칭찬하며 격려.

4.보상으로 동기 부여

-방법 : "나"네시지 잘 사용하면 스티커나 작은 간식 보상.

-왜? : 긍정적 강화로 습관 형성. 검색어"정서지능"에서

보상 효과 입증

-실천 팁 : 스티커 차트 만들기. 5개 모으면 좋아하는 간식 주기!

15분으로 "나" 메시지 시작

오늘, 딱 15분 투자해서 다음을 해보세요

1.아이와 "나" 메시지 문장연습 (예:"내가 속상했어, 왜나하면,,,")

2.역할극으로 장난가 빌려주지 않은 상황 연기

3.스티커 차트 준비, "나" 메시지 사용할 때마다 스티커 1개 부여.

작은 연습이 큰 사회성을 만듭니다.

"나" 메시지로 아이의 갈등 해결 능력을 키우는 건 사회성과

정서 지능을 쌓는 소중한 첫걸음입니다. 친구와의 다툼을

기회로 바꾸며, 아이가 더 따뜻한 관계를 만들어갈 수 있도록!

다음 포스팅에서는 여름 방학 친구 사귀기 팁을 나누겠습니다.